Otras noticias

Desde el año 2012, la web del SAAR ayuda a los docentes y los investigadores a encontrar la información necesaria para rellenar los formularios de acreditaciones, sexenios y tramos de investigación que piden las agencias. Ahora, con un diseño más moderno y ágil, la nueva web muestra los indicadores específicos de cada agencia por área temática, entre otros.

• Publicado el 07-09-2022

Desde el 15 de junio Italia dispone de un plan de ciencia abierta que se irá actualizando periódicamente y que recoge los ejes de intervención necesarios, una visión de contexto y recomendaciones para los actores implicados.

• Publicado el 31-08-2022

Ángel M. Delgado-Vázquez, de la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla) se hace eco de los retos de la evaluación científica en Europa que aparecen en el documento "Towards a reform of the research assessment system", de la Comisión Europea, en una reseña en el Blok de BiD.

• Publicado el 31-08-2022

El Plan de acción para el acceso abierto de la ruta diamante, de marzo de 2022, propone las acciones para crear una comunidad académica alrededor de la ruta diamante que permita compartir principios, pautas y estándares de calidad, respetando la diversidad cultural (plurilingüe) y de disciplinas.

• Publicado el 05-07-2022

La generalización de los indicadores bibliométricos en la evaluación de la investigación se ha extendido rápidamente desde su primera aparición en 1963, como también lo ha hecho la percepción según la cual el uso de estas herramientas a menudo es problemático o inapropiado. La Declaración de San Francisco (DORA) recopila algunas recomendaciones para evitar el abuso del factor de impacto.

• Publicado el 05-07-2022

Lluís Anglada, director de Ciencia Abierta en el CSUC, ha publicado una reseña en el Blok de BID sobre dos artículos en que se detectan las principales tendencias en el entorno de las bibliotecas universitarias.

• Publicado el 05-07-2022

El estudio identifica las prioridades de los equipos rectorales de las universidades de los Estados Unidos y Canadá, sus expectativas sobre el papel de la biblioteca, y determina de qué forma pueden contribuir las bibliotecas universitarias a alcanzar las metas de la institución.

• Publicado el 29-06-2022

La Asociación Europea de Bibliotecas de Investigación (LIBER), a través de su grupo de trabajo de Ciencia Ciudadana, ha publicado una guía práctica que da soporte a las bibliotecas para trabajar en la ciencia ciudadana.

• Publicado el 16-06-2022

La Fundació Catalana de l'Esplai, por encargo del Departamento de Acción Climática, Alimentación y Agenda Rural de la Generalitat, ha publicado una nueva guía bajo el nombre "Ciència ciutadana i natura: un repte per a l'educació i la sostenibilitat".

• Publicado el 15-06-2022

La European Open Science Cloud (EOSC) realiza el primer paso para establecer una nueva marca familiar para toda la comunidad EOSC.

• Publicado el 13-06-2022

Del 10 al 28 de junio ya se pueden solicitar subvenciones para la colaboración en la elaboración del Catàleg Col·lectiu del Patrimoni Bibliogràfic de Catalunya y la digitalización y difusión de fondos bibliográficos patrimoniales.

• Publicado el 13-06-2022

El Profesional de la Información ha publicado el artículo "Factores facilitadores y barreras en la transición a la ciencia abierta: perspectiva de los agentes del sistema científico español", donde se analizan los motivos que frenan a los investigadores a asumir prácticas de ciencia abierta y qué incentivos los motivarían.

• Publicado el 09-06-2022