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El repositorio de Tesis Doctorals en Xarxa (TDX) ha llegado al hito de las 43.000 tesis depositadas durante el mes de agosto. La tesis número 43.000 es de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y ha sido escrita por Marta Llorens Capdevila, del programa de Doctorado en Psicología. Su tesis, que se puede consultar en acceso abierto en TDX, explora la influencia de los biomarcadores de estrés en el rendimiento cognitivo de adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), aportando nuevas perspectivas en el campo de la psicología clínica.
Además, en julio, la Universitat Jaume I (UJI) ha depositado su tesis número 1.500 en este mismo repositorio. Esta tesis, escrita por Javier Labarthe-Carrara del programa de Doctorado en Educación, se centra en el bienestar de los docentes y su vínculo con la confianza organizacional en entornos educativos saludables y se defendió el pasado 11 de julio de 2024. También se puede consultar en acceso abierto en TDX.
La Universitat de Lleida (UdL) también ha llegado a las 1.500 tesis en TDX con el trabajo doctoral de Omais Abdur Rehman, del programa de Doctorado en Ingeniería y Tecnologías de la Información. La tesis, consultable en abierto, aborda la gestión de la energía térmica para edificios y distritos. Concretamente, la tesis proporciona una guía valiosa para los formuladores de políticas, ingenieros y partes interesadas para lograr un futuro energético sostenible.
El CSUC ha explicado los servicios que ofrece a la comunidad de investigación para cada una de las etapas del ciclo de vida de los datos de investigación, con especial énfasis en el Repositorio de Datos de Investigación (RDR).
El servicio, que ofrece el CSUC, continuará facilitando el acceso abierto a los trabajos académicos y científicos desarrollados en la UViC-UCC, promoviendo la difusión del conocimiento y la investigación, y cumpliendo con los mandatos de acceso abierto.
En esta primera jornada se pusieron en común los diferentes retos, temas u oportunidades de este proyecto de revistas de acceso abierto.
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